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龙文教育1对1辅导策略 帮助学生考出真成绩

作者: 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2014/12/23 10:49:32

  期末考试临近,不少同学和家长都皱起了眉头。面对期末考试,有些学生突然觉得哪科都不会了,又好象没有时间复习了。对此,龙文教育名师表示,紧张焦虑是所有学生一致的“通病”,但从另一方面来讲,也是因为学生对自己不够自信,或者真的没有复习好,心理没有底的结果。对此,龙文教育推出1对1辅导策略,帮助学生考出真成绩。

  第一步:制定学习规划。根据学情分析,制定个性化的学习方案,明确新学期学习目标;

  第二步:改善学习方法。教师1对1辅导,精辟分析解题思路,确保课本知识全面吸收;

  第三步:拓宽学习思路。促进发散思维,化繁为简,吃透章节重、难点,形成知识体系;

  第四步:提高学习效率。有的放矢,击破学习软肋,跟踪测评,使学生思维与能力全面提高。

  与此同时,龙文教育也提醒广大家长,要理解孩子的心情。其实大多数孩子在考试前本来已经很着急了,他所需要的就不再是单纯的督促,而是具体的指导和情感上的支持。因此,家长首先需要了解孩子在期末备考过程中的心理状态,明确孩子究竟需要怎样的帮助。建议家长多和孩子进行情感方面的交流,而非仅仅专注于孩子的学习成绩。建立在理解基础上的引导,会比单纯的说教更有效。

  此外,切忌为孩子制定过高目标,“进步”重于“结果”。虽然每位家长都希望自己的孩子成绩优秀,但是有些教育方法并不适当,例如常常给孩子寻找榜样,如邻居的儿子又得了第一名等等,希望借此激励孩子的斗志,但是对于孩子来说,过高的目标有时不但起不到激励的作用,反而会加深挫败感和无力感,导致信心的丧失。

  所谓“进步”,就是要一步一步的前进,只有目标得当,才能让孩子看到希望,相信自己有能力达到,并体会到成功和快乐。因此,家长千万不要心急,重要的是“进步”而不是简单的目标。对于期末考试的结果,建议家长和孩子共同商定一个目标,切忌过高,这样孩子不但能够感觉自己被尊重,而且也有信心和动力努力实现。

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